月: 2011年9月

0､目次.

問題は無い❗

まず結論から言おう､有るか無いかと深く考えればこうなる.

この記事だけ書けずに残っていのたが､この件なかなか難しい､と言うか､大学は全ての私の主張に対し明確な答えを出すだろう､書いている途中にそう思っていた､しかし､

当初に書こうと思っていた事を下記に記しておく:

テキスト3ページ､まえがきによると､

･”コンピュータは驚くほど簡単な原理で作られている“とか書いている.

･”放送授業は概念を伝える､印刷教材はかなり繊細､コンピュータを設計できるほどのレベルまで記載した､”そうだ.

187ページのおわりに によると教授はこの講義を”ボトムアップタイプは､ある程度一生懸命にならないと､”とか言って片付けてしまっている.

しかしこれらの発言ホントに正しいのか?そうは思わない､これが”まるごと一冊コンピューターの本?”とはならないだろう.

どこのだれがここに書かれている細かい各論をこの本だけで理解出来る? 何らかの基礎知識が必要だろう❓つまりいったい誰を相手にしてる講座か全く不明だ❓この点は全く問題無いとは言えないだろう.

必要な基礎学力は?シラバス と言うモノを見ても書いていない.

私の結論だがこの講座は普通の人が手を出しても合格出来無い､そしてそれは当たり前だ.

そして合格しようとすれば単に試験に受かるだけのテクニックが必要になるだけだ､凡人の私が実際そうやって合格している､カシコイ人で同じ様な事をやった人も当然居るだろう.

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単位認定試験平均点:

（2010年1期）59.1点.

（2010年2期）70.8点.

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で､一番重要な点は､この講座の知識を何に使うのかと言う事だ❓❓❓

､､､学生のプロファイルを考える､､､

､､､他の講座との連携､､､

当初私はこれらの疑問を感じた､しかし今後これらに回答を求める事は無い､理由は上記に記した.

他に雑感を幾つか､

生かさず殺さず:

上記はシラバスで公開されているが､この講座の平均点だ､これに関連して放送大学の学生は全ての試験に関して圧倒的に不利な状況に居ると仮説を記して置く､これはコンピュータのしくみに限った事では無いと思う､蛇論かも知れないとは言っておく.

放送大学の場合､一度マテリアル(放送の収録､テキスト)を作ってしまうとその時点で時間は止まる.

で､その後に学生がその講座についてこれるかどうか❗は試験問題の作成で調整するしか無い.

平均点10点20点の問題も作成可能だ､しかしそんな講座誰もとらないだろうし大学からも文句が来るだろう､100点近いモノも作成可能だろうが問題だろう.

講座一覧の冊子を見ると明白だ､平均点は合格ラインの60点位が多い､アジャストして居ると推測する.

教授達はこれを問題の作成にてコントロールする､平均点が下がれば易しく作る､上がれば少し締めなければならない､しかし1回か2回しか受験しない受講者にとってはそんな行為をやられたら迷惑な話だ､もっともこの話確証は誰も持てない.

放送大学はNHKやUR都市機構等の政府機関に該当するらしい､経営努力は必要無く赤字になっても政府がそれを補填するそうだ.

大学自体が何らかの理念を持っている訳では無い､創業者も居ない､政府が生涯学習のひとつとして設立したただの行政機関だろう､天下りの問題も有る様だが､解雇の出来無い公務員の職の受け皿と言う背景も有るのかも知れない､この点訳の解らない一族が私有化している競艇の財団の方がまだましだ.

運営は決まりに沿っている､決まりとは”学生生活の栞”､それだけだ､つまり政治をやる人が居ない.

私はそんな考えを持ってここに在籍しているのでニコニコへりくだっている学習センターの職員にもブッキラボーに通している.

特に自分の学校､母校だとも考えてない.

ところでこの学長毎日何やって過ごして居るんだろう､twitterやfacebookを見ると平日の昼間っから多くの更新をしている.

学長､つまり学校のトップだ､経営に携わったり何らかの意志決定をしたりしないのだろうか❓テキスト11.4 おわりに に書いている様に教授はトップダウンはキライ❗

とすると､どう言う経緯で学長になったのか知らないが､一種の飾り物みたいな存在なのかも知れない.

ハハハ､と言っても悪気は無いんですよ､私にとって教授は最も友達になりたい人の一人です､反面学長さん自体が日々直接学生にコンタクト出来る､専門がコンピュータだけにこの分野でのキャッチアップはベターですね❗

具体的には大先生が問題を印刷した直後が面白い💢

 

最後に私のやったこれらの行為についてpolitical correctness (妥当性)を確認しておこう､つまりこれらの行為がルール違反かどうか❗と言う事だ.

カンニングはしていない､もししたらこの記事ここには書けない.

上の2進数の表とか幾つかの問題の解く為の2/3のメモを私は持っていたが､それはあくまで記憶用だ､試験直前控え室において全てしまった.

しかし頭の中に覚えているそのメモは試験中にどこかに書き写す必要が有る､予定していたのは試験問題だ､問題は当然試験開始前に配られるが開始前に書き込みをしたらグレーゾーンだと思う､しかし私が記憶を問題用紙に書き写したのは試験官が試験開始を宣言してからだ､最初のページに問題用紙は自由に書き込みしてかまわないと書いて有るが､その文章を確認した後の話だ､ルールは守っています.

単位認定試験の受験資格は有るのか❓合格してもかまわないのか❓

2011年度版学生生活の栞P62(1)通信指導に本試験の受験資格が記載されている､それが全て.

問題は無いか❓

見てやる事；つまり｢カンニング｣禁止とは書いていない､それが全てだ.

回答ページでは｢実力でやらないと意味は無い｣とか書いて有ったと思うが余計なお世話だ､と言うか公式なページにそんな注意書きをする事自体が問題では無いかと思う.

そうそう､それからトップを含め教職員に伝えておくが､ここまで情報を公開している以上君たちが私を特定するのはきわめて簡単だと思う､しかし何のルール違反､法律違反をしていない私の情報を勝手に検索したら日本国が定めている個人情報の保護法違反になる､具体的には情報の目的外使用だ､やめた方が良い､､､過去に社会保険庁(日本年金機構)の職員が有名人の年金の支払い状況を閲覧して問題になった事が有るがそんな話になるんじゃ無いか❗､､､ルールは守りましょう❗